Специфіка написання курсових з психології

Під час навчання у вищому навчальному закладі, здача курсових робіт - є обов'язковою для студента при перекладі на наступний курс. У кожної дисципліни є свої вимоги до написання курсових. Відомо, що курсова робота з психології має свої особливості при написанні, які істотно відрізняють її від інших дисциплін. Необхідно розуміти, що робота над курсовою - це маленький наукова праця студента, отже, до роботи над ним потрібно підходити з усією відповідальністю, враховуючи найменші нюанси, або відразу звернутися до пошукових систем із запитом: замовити курсову недорого .

Психолог звертається не тільки до теорії, але і до особистого пізнавальному досвіду людської психіки.

Психологія - це наука, яка має свої складності й невизначеності. Наприклад, вона не має точної і єдиної наукової формулювання свого предмета, що позначається на різниці в методиках і стилях викладу психологічних праць різних авторів. Такі моменти ведуть до суперечок і науковим дискусіям. Дослідження психологів найчастіше носять суб'єктивний характер, тому що дослідник звертається не тільки до теорії, але і до особистого пізнавальному досвіду людської психіки. З цією думкою згодні багато доктора наук, що не заперечують важливість взаємозв'язку між теорією, практикою і особистим знанням.

Для написання якісної курсової роботи необхідно: скласти алгоритм написання і слідувати структурі курсової роботи.

Сама структура складається з:

• вступній частині (введення);
• теоретичного матеріалу;
• викладу практичної частини;
• укладення
• використаної літератури;
• додатки.

З особливою увагою потрібно підійти до написання введення, де обов'язково необхідно вказати на:

• досліджуваний об'єкт, а також його предмет;
• наскільки тема дослідження є актуальною;
• головна мета наукової праці;
• завдання, які ведуть до досягнення мети;
• робочу гіпотезу.

Актуальність теми визначають за рівнем важливості подальшого вивчення теми для розвитку науки «Психологія».

Необхідно розуміти різницю: об'єкт - це область (наукова) в психології, де передбачається провести конкретне дослідження, а предмет - це психіка, певний аспект в цій галузі, який слід вивчити. Наприклад: «особистість людини» - об'єкт, а «теорія особистості» - предмет.

Актуальність теми визначають за рівнем важливості подальшого вивчення теми для розвитку науки «Психологія». Наприклад, старі теорії розвитку особистості - втратили свою актуальність. Отже, є сенс вивчати нові теорії, які досліджені зовсім незначно.

Мета (в однині) - пізнання предмета дослідження. Вона формулюється за допомогою слів: виявити, вивчити, дослідити, розробити і т.п. Кількість конкретних завдань, для досягнення мети - не більше п'яти.

Особливе місце в курсовій займає практична (дослідницька) частину.

Робоча гіпотеза - головне припущення, правильність і дійсність якого, можна перевірити по ходу дослідження, описуваного в основній частині (теоретична і практичні частини). Особливе місце в курсовій займає практична (дослідницька) частину. Вона проводиться методом наукового експерименту (спеціальні тренінги, опитування, тестування випробовуваних).

Результати експерименту записують в розділі «Висновок», де підводяться підсумки курсової роботи. За результатами робиться висновок про верифікації робочої гіпотези.

Додатки - це ті анкети досліджуваних, тести, таблиці, опитувальники, графіки і т.п. Ця частина буває навіть більше основний. Тобто вона містить всі ті матеріали, які використовувалися для дослідження. З описаного вище видно, що курсові по психології - це складний і трудомісткий процес. Але за умови ретельного підходу, з виконанням всіх рекомендацій, студент отримує в результаті відмінний результат і незамінний досвід, який обов'язково знадобитися на практиці.