Як розвинути посидючість у дитини

1. Посидючість - ключ до успіху
2. розвиваємо посидючість
3. Вправи і заняття

Спокійно сидіти на місці і не відволікатися можуть далеко не всі малюки. Зазвичай у віці 3-6 років вони настільки цікаві і активні, що зосередитися на чомусь одному їм вкрай складно. Дитячі психологи радять вже в дошкільному віці привчити дітей до дисципліни, щоб під час навчання в школі не виникла проблема дефіциту уваги.

Посидючість - ключ до успіху

Чому батьків повинен цікавити питання, як виховати посидючість у дитини? Тому що саме посидючість багато в чому визначає здатність малюка до навчання. Щоб досліджуваний матеріал ефективно засвоювався і запам'ятовувався, необхідно сконцентрувати увагу і зберігати терпіння. Якщо ж малюк буде постійно відволікатися і прагнути переключитися на інші заняття, процес навчання не дасть очікуваних результатів.

Крім того, відсутність посидючості є сигналом про те, що у малюка може бути діагностована дитяча гіперактивність - СДУГ. Підтвердити / спростувати наявність синдрому можуть тільки професіонали, однак непосидючість в дошкільному віці - один з його основних симптомів, тому не буде зайвим відвідування дитячого психолога.

розвиваємо посидючість

Багато дорослих вважають посидючість особливістю темпераменту малюка. Але її також можна розглядати як навик, який можна придбати або розвинути. «Зламати» звичку дитини відволікатися не так просто - потрібно багато в чому переглянути його спосіб життя, графік дня і навіть список занять. До того ж, батькам слід розуміти, що посидючість з'являється з віком, і виробити її за кілька тижнів неможливо. Розвиток цього «досвіду» вимагає терпіння, витримки і виконання деяких правил, що дозволяють змінити ставлення малюка до тим, що відбувається навколо подій. Розвиток посидючості у дитини можливе за таких умов:

• Заняття відповідають віку та інтересам дитини. Не варто від трирічного малюка очікувати залученість в процес вивчення, наприклад, іноземної мови. Йому більше хочеться бігати, грати в конструктор або малювати. Зберігати посидючість під час малоцікавий занять і доросла людина може з працею, не кажучи вже про активні діток.
• У родині прийнято завершувати всі розпочаті справи. Щоб дитина зрозуміла важливість завершення процесів, дорослим необхідно подати правильний приклад. Не кидайте прибирання, якщо вже виконали її наполовину, не захоплюйтеся перекусами - готуйте повноцінні обіди, додивлятися до кінця мультфільми, дочитувати казки і т. Д.
• Спокій і терпіння. Діти дошкільного віку не розуміють, чому батьки лають їх за прояв інтересу до речей, які не мають відношення до поточної заняття. Відповідно, спроби виховати посидючість «батогом» не дають очікуваних результатів, а лише призводять до розвитку стресу у дитини і погіршення ситуації. Тільки зберігаючи спокій, батьки можуть привернути увагу малюка і допомогти йому подолати непосидючість.
• Відсутність жорстких обмежень дітей 3-4 років. У цьому віці малюки найбільш цікаві - їх цікавить все навколишнє. Відрізавши або обмеживши доступ до нового, батьки позбавляють дітей можливості пізнавати світ. Вимагати посидючості все ж варто у малюків постарше - у віці 5-6 років. У цей період вони вже здатні усвідомлено концентрувати увагу.
  

Вправи і заняття

Крім загальних правил спілкування з надмірно активними дітьми, психологи пропонують виконувати вправи на розвиток уважності і проводити заняття, що вимагають концентрації і зосередженості. До них відносяться:

• Пазли, конструктори, мозаїки. Щоб зібрати красиву картинку або побудувати вражаюче іграшкове спорудження, дитині потрібно попрацювати - уважно розглядати деталі, з'єднувати їх один з одним. Робота для непосидючість малюка делікатна і складна, але її результат витрачених зусиль безперечно варто.
• "Знайди відмінності". Порівнювати дві, на перший погляд, однакові картинки і намагатися знайти в них відмінності - відмінний спосіб навчити дитину концентрувати увагу. Швидше за все, це буде виходити не відразу, і малюкові може знадобитися допомога дорослих, але з часом йому і самому стане цікаво. Головне - підбирати завдання за віком, інакше завдання виявиться просто нездійсненним і відіб'є у дитини бажання її вирішувати.
• Творчість. малюванням можна захопити далеко не кожного малюка, тому потрібно шукати альтернативні варіанти. Ліплення, аплікації, плетіння, фрески та інше рукоділля не тільки сприяють привчання до посидючості, але і розвивають моторику пальців.

Дуже важливо батькам створювати для непосидющих дітей під час занять сприятливі умови. Приберіть все зайве з уваги, вимкніть телевізор. І обов'язково хваліть малюка, коли він завершить роботу - помірні похвали від дорослих завжди мотивують дітей.

Чи були у вашого малюка проблеми з старанністю? Як ви їх вирішували? Діліться своїми порадами та думками в коментарями.