«Шкільний бунт»: чому батьки повстали проти школи, де навчаються їхні діти

1. «Комуна» в Ізмайлово
2. Від Школи самовизначення - до ГБОУ № 734
3. Ми тверезі люди, але наш бронепоїзд
4. Коли мріяти шкідливо
5. Мовчання знак згоди

Завершилася третій тиждень конфлікту в московській школі № 734, де вчителі і батьки «повстали» проти консервативного директора. В четвер деякі ЗМІ повідомили, що департамент освіти міста Москви призначив туди новим директором колишнього заступника, Ірину Курачева. Однак в школі «Рідус» цю інформацію не підтвердили, повідомивши, що Курачева залишається і. о. директора. І хто стане директором без приставки «в. о. », на разі не відомо.

Народна освіта в Росії - традиційно поле безперервної битви між консервативною шкільною системою, яка вимагає від учителів і учнів відповідності встановленим регламентам, і окремими прогресивно мислячими і «пасіонарними» вчителями, до яких батьки намагаються влаштувати дітей усіма правдами і неправдами.

Час від часу ця битва переходить з млявої стану в «гарячу» фазу, останнім прикладом якого і стала Школа самовизначення імені А. Н. Тубельскій в московському районі Ізмайлово (офіційно іменована ГБОУ № 734).

«Комуна» в Ізмайлово

Конфліктна ситуація в школі № 734 виникла не сьогодні; коріння її було закладено ще тоді, коли на зміну Тубельскій прийшла його учениця Юлія Грицай, розповіла «Рідус» історію конфлікту член Громадської палати РФ Олена Альшанський.

«З точки зору педагогічної Юлія дійсно була вірною послідовницею системи, створеної її вчителем. Але ж робота директора школи більше адміністративно-господарська, ніж педагогічна. І ось тут Грицай, звичайно, не впоралася. У департаменту освіти Москви претензії до неї стали наростати як сніжний ком », - каже Альшанський.

Двоїстість становища школи Тубельскій полягає в тому, що формально - це звичайне державне освітнє бюджетна установа (ГБОУ, пестить слух абревіатура). З іншого боку, колективу цього ГБОУ вдалося створити і десятиліттями підтримувати абсолютно унікальний «внутрішній світ», створивши атмосферу самокерованої республіки ( «комуни», за висловом Альшанський).

Поки біля керма школи знаходився Олександр Тубельскій, йому вдавалося вести її між Сциллою і Харибдою - здійснюючи свою педагогічну «макаренківську» концепцію і водночас не дуже дратуючи чиновників з ДО. Юлія Грицай, яка не має ні педагогічного, ні адміністративного досвіду, такий баланс підтримати не зуміла.

«Департамент зараз всіх директорів нагинає, щоб школи виходили на самоокупність, впроваджували платні послуги і т. Д. Вона ж відмовлялася це робити з принципу - що, звичайно, влаштовувало батьків. Але вона пішла на прямий конфлікт з ДО. І її зняли наказом », - розповіла Альшанський.

Від Школи самовизначення - до ГБОУ № 734

На вакантне місце департамент запросив в травні минулого року сибіряка Сергія Москаленкова. Зараз серед вчителів і батьків школи № 734 ходять різні версії, чому сталося те, що сталося.

«Ми перший рік просто не розуміли, що відбувається. Думали, що просто прийшов новий директор, треба дати йому час розібратися, зрозуміти авторську методику засновника школи ... Навіть намагалися йому допомагати - групами по п'ять-вісім батьків ходили до нього на прийом, пояснювали, що він своїми діями знищує все, що було напрацьовано за Тубельскій », - розповіла« Рідус »Руфіна Гутіна, діти якої один за іншим відвідують цю школу з 2001 року.

Гутіна також є учасницею керуючої ради школи.

«Якщо дивитися правді в очі, то за директорства Грицай школа за формальними показниками ніколи не виділялася з" середнячків "- за результатами ЄДІ, наприклад, бовталася десь на 500-х місцях по Москві. Але батьків це влаштовувало абсолютно, тому що діти в цій школі здобували то, що ні в яких формальних показниках не відбивається: вміння думати і приймати самостійні, дорослі рішення - всі учні старше 7-го класу брали участь в "великих педрадах" нарівні з учителями » , - говорить Альшанський.

Напередодні в своєму акаунті в Facebook Москаленко написав, що він і його сім'я «піддаються цькуванню» і що він попросив керівника департаменту звільнити його з посади за сімейними обставинами: «На мій жаль продовження діалогу сьогодні повністю заблоковано батьками частини шкільного колективу», - написав він (орфографія оригіналу збережена).

Батьки, однак, переконані, що ніякий діалог з Москаленковим був неможливий весь той час, що він очолював школу. Спроби пояснити новому директору, що перетворювати унікальну авторську Школу самовизначення в просто ще одне ГБОУ - не в інтересах дітей, не мали успіху, стверджує Руфіна Гутіна.

«У нас склалося зовсім тверде переконання, що Москаленко - це якийсь марсіанин, робот, функціонер, який виконує закладену в нього програму. Він і його команда, як бульдозери, механічно виконують вимоги по демонтажу демократичної системи Тубельскій, які диктуються з депобраза. Головним аргументом директора було "не положено" », - каже вона.

Чи то це є умовою його призначення в школу і він просто позбавлений свободи дій; чи то директор дійсно вважає, що ідеалом навчального закладу є не творча атмосфера, а відповідність фінансовим та іншим показниками, співрозмовниці «Рідус» точно стверджувати не беруться.

Ми тверезі люди, але наш бронепоїзд

З «добровільно-вимушеним» відходом Сергія Москаленкова, про який він повідомив у своєму Facebook 23 січня, ситуація стає ще більш невизначеною.

Зараз обов'язки директора виконує його заступник, 23-річна Ірина Курачева.

Перед молодим і. о. Зараз стоїть альтернатива: або стати таким же «роботом» і продовжувати за вимогами ДО «ламати через коліно» педагогічний колектив, або зробити те, що за два роки так і не зміг з якихось причин зробити її попередник - спробувати знайти спільну мову з вчителями та батьками.

«У першому випадку вчителі просто колективно звільняться, батьки заберуть дітей зі школи і вони всі разом, швидше за все, організовують якийсь новий навчальний заклад поза юрисдикцією ДО», - вважає Альшанський.

«Ми ніколи не були проти того, щоб наша школа залишалася в просторі, пропонованому депобразом! Ми тверезі люди. Ми вимагаємо тільки, щоб в школу було призначено керівництво, яке вміє, з одного боку, працювати в рамках, визначених департаментом, але при цьому розділяє цінності нашої школи і який зуміє це органічно поєднати », - в свою чергу пояснює Гутіна.

Коли мріяти шкідливо

Надіям батьків на те, що новопризначений директор зможе повернути школу в стан, в якому вона перебувала при Олександрі Тубельскій, швидше за все, збутися не судилося, реалістично налаштований колишній викладач історії школи № 734 заслужений учитель РФ Олександр Снегуров.

«Давайте говорити відверто. Будь-директор школи буде виконувати сценарій департаменту освіти. Звичайно, завжди будуть нюанси, пов'язані з особистістю конкретного керівника, але це дуже короткий поводок: відійти далеко від "генеральної лінії" жоден директор не може. Зміна директора в конфліктній ситуації - це зазвичай просто спроба випустити пар », - сказав він« Рідус ».

В ДО завдання директора бачать в чіткому виконанні інструкцій, а зовсім не в потуранні запитам батьків школярів, підкреслює вчитель.

Те, що Тубельскій довгі роки вдавалося розвивати свою авторську методику, не вступаючи при цьому в прямий конфлікт з системою, швидше виняток, ніж правило, вважає Снегуров.

«Тубельскій був авторитетом в шкільному середовищі, саме як інноватор. Це забезпечило йому лояльне ставлення в керівництві системи народної освіти. Він міг собі дозволити маневрувати, обходячи сценарії, які спускалися системою. А в цьому сценарії директор завжди знаходиться між двох вогнів: не зміг домовитися з батьками - винен директор. Не виконав вказівок департаменту - винен знову він же », - розповідає Снегуров.

«Повстання батьків» в школі ім. Тубельскій - це бунт Не проти тепер вже колишнього директора Сергія Москаленкова персонально; це протест саме проти системи, лояльним провідником вимог якої він намагався бути.

Перед «молодим менеджером» Іриною Курачева зараз стоїть першочергове завдання: заспокоїти «громадську думку» в масштабах своєї школи в розрахунку, що батьки і вчителі перестануть «бешкетувати». А потім тихою сапою повернути все на круги своя в надії, що на новий бунт у них вже не вистачить ні запалу, ні бажання перешібать батогом обух.

Мовчання знак згоди

Сам Сергій Москаленко, подякувавши «Рідус» за увагу до його персони і що склалася навколо неї обстановці, проте відмовився надати свою версію події.

«Мені зараз потрібен час, хоча б пару днів, щоб визначитися зі своєю позицією, яку я зміг би озвучити. Поки ситуація залишається гострою, я б вважав за краще обійтися без коментарів », - сказав він.

На відміну від Москаленкова, який попросив пару днів, щоб зібратися з думками, в департаменті освіти уряду Москви для відповіді на запит «Рідус» попросили тиждень.

Ми вирішили тому обійтися без версії ДО, раз відомство Ісаака Калини не вважає за потрібне її озвучувати в ЗМІ.

Ірина Курачева не змогла вчасно виходу цього матеріалу відповісти на питання «Рідус»: «застрягла в пробці» по дорозі з департаменту освіти назад в школу.