Как да общуваме с тийнейджър от 14-годишна възраст? Както при един приятел - но приятелите не проверяват дневниците

  1. Как да общуваме с приятел на детето?
  2. Преходният век е мит
  3. И не проверявам дневници с приятели

Съдържание:

Родителите на подрастващите забелязват, че след около 14 години всяко обяснение от тях се възприема от детето с враждебност. Защо? Защото детето е пораснало. след възрастова фаза "цар" (от раждането до 5 години) етап "студент" (от 5 до 14 години) и сега стигаме до етапа "приятел". Как да се държим с тийнейджър, за да поддържаме връзка, казва психологът Сатя Дас.

Последният етап на израстването се нарича "приятел". От около четиринадесетгодишна възраст родителите на детето трябва да разберат, че той е пораснал. Всичко, което можете да инвестирате и обясните в него, вече сте обяснили и инвестирали. Ако не сте инвестирали - твърде късно е да се инвестира, нищо няма да се промени.

И всъщност това е най-трудният етап. Ако все още можем някак си да представим и направим дете “цар” или “ученик”, тогава ние не го възприемаме като приятел. Как може приятел, който пише в памперси, да бъде приятел, да хвърли котка от прозореца на четири години и да направи много такива глупави неща?

Към съдържанието

Как да общуваме с приятел на детето?

Какво означава дете-приятел? Трябва ли наистина да е ваш приятел? Малко вероятно е да успее. Но в същото време вие ​​сте длъжни да говорите с детето си с тези думи и с тази интонация, както когато общувате с вашия истински възрастен приятел.

Представете си, че сте дошли с приятел някъде и живеете в същата хотелска стая. И така, той не направи леглото сутрин, а това ви дразни.

Как да му кажеш за това? Ще се опитате да го направите по-мек, за да не се обиди в отговор и да ви изпрати в ада. И ще заповядате на детето си да премахне това легло, без да мисли как ще го възприеме. Но той щеше да се обиди от този нареден тон, тъй като щеше да обиди приятеля ти.

Да предположим, че до пет години детето ви не е “цар”, от пет до четиринайсет е роб, а не “ученик”, а след четиринайсет той също не е станал приятел. Какво се случва тогава? Той ще избяга от теб. Знаете ли какво се нарича този подход? Присмех, емоционална агресия срещу детето.

До пет години дете с такова лечение плаче. От пет до четиринадесет години ще бъде обиден, мълчалив и затворен. От четиринадесетгодишна възраст той ще започне да се отдръпва и ще помислите, че е започнал преходна възраст ,

Към съдържанието

Преходният век е мит

Но всъщност преходният век е мит, той не съществува. Ясно е, че подрастващите получават повече хормони, но когато децата станат неуправляеми, това означава, че възрастните се подиграват и смазват, а децата най-накрая се научават да се съпротивляват, ръмжат и се защитават.

Ако едно дете е било подложено на емоционална агресия на възраст до четиринадесет години, то тогава на четиринадесет години това не е „хормонална експлозия“, но само едно дете ще нарасне до възрастта, когато придобие сила да започне да се съпротивлява на агресията. Ако те са физически силни момчета, то на този етап те лесно могат да отговорят на бащата, който ги упражнява, само физически. И родителите го обвиняват в хормонална експлозия и преходна възраст.

Най-доброто, което можете да направите с дете над четиринадесет години, ако имате проблеми с него, е да го оставите на мира.

Вие го наричате преходен период, защото преди това не съществуваше, но сега изведнъж се появи. Надявате се, че преходният период ще завърши с възрастта, но всъщност проблемите няма да изчезнат никъде и ще се преместят на ново ниво. И призовавам да не оказвам натиск върху децата, а да се образовам.

Когато детето се научи да прилепва, следващата стъпка е да се опитате да избягате от вас. Не се изненадвайте, ако вашият 16-годишен син иска да отиде да учи някъде в пустинята за някаква напълно екзотична специалност или след петнадесет години да отиде в някое ужасно професионално училище от другата страна на страната. И си мислиш: "Да, аз самият дойдох от Нижни Тагил до Санкт Петербург, и той иска да напусне тук дявола знае къде, защо го прави, защо?".

Но всъщност той прави всичко това, защото иска само едно нещо - да изхвърли от теб, защото в живота си си агресор. Той трябва да отиде някъде, да бъде далеч от лудите родители, които вече са имали, и затова отива някъде далеч.

Момичето има много повече възможности да избяга от момчето. Тя може да напусне да учи, или да се ожени. Ако дъщеря ви на шестнадесетгодишна възраст е паднала с някакъв подозрителен тип на мотоциклет, и те са се оженили, това означава, че сте потъркали бедното момиче. Може би, когато тя е на трийсет и шест и ти на петдесет и осем, ще възстановиш връзката. Но не фактът, че това се случва.

Към съдържанието

И не проверявам дневници с приятели

Ако не правите необходимото на всеки етап, тогава неизбежно възникват проблеми. Помнете чувствата си в юношеска възраст, когато родителите ви не се отнасят с вас като с приятели. Не повтаряйте грешките си.

На четиринайсет години детето трябва да стане приятел и нищо друго. Имах един ученик - много колоритна личност. Когато за първи път дойде на уроците ми, попитах

- Какво стана?

Той казва:

- Да, знаете, имам проблем с деца.

- Какъв е проблемът?

- Изобщо не ме слушат. Аз им казвам, но те не слушат. Дълго време сме на ножовете. Обръщам се към тях и те отговарят - изчезват, оставяйте ни на мира.

Питам, на колко години са децата? Мисля, че десет и дванадесет.

Той отговаря:

- Двадесет и пет и двадесет и седем.

Казвам:

- Слушай, приятелю, но не мислиш ли, че си закъсняла с дванадесет или тринадесет години с морал?

- Колко късно? Но аз съм техният баща.

Казвам:

- Всички, от четиринадесетгодишна възраст, те трябва да са ваши приятели.

- Но ние сме приятели с тях.

- Виж, ние сме приятели. Ако започнете да ви уча, казвам ви какво трябва да носите, какво трябва да ядете, как трябва да мислите, на кого да се молите и т.н., какво ще правите?

- Ще ви изпратя!

- Ето и те те изпратиха.

- Но те са мои деца!

- Не, ти решаваш, че си техен приятел или не.

Той се притесняваше толкова дълго, а после пусна селянина. Той започнал да идва на класове с радост, защото се оказа, че няма такива лоши деца, както вярваше. Той просто започна да бъде приятел с тях. Точно както беше приятел с възрастни мъже. По принцип: ако искате да знаете как се справяте, - разберете, можете да помогнете с нещо - помогнете, не сте помолени - млъкнете. Оказа се, че децата му са възрастни, със собствени интереси, съвсем нормални и не го пращат никъде другаде.

Когато детето ви навърши четиринадесет, станете му приятел. Ако той е на пет години, се уверете, че той става правилния "студент". И ако той току-що е роден, не забравяйте, че той е "цар".

Хората понякога ме питат как тези периоди на отглеждане на деца преминават от едно към друго. Няма ли детето да бъде шокирано от факта, че вместо "царя" той изведнъж станал "ученик".

Не се притеснявайте. Този преход не се случва след две секунди - пет години - и взрив, веднага се прехвърлят на "студенти". Преходният период постепенно нараства. С детето си станахме приятели около година преди да навърши четиринадесет години. И аз бавно се подготвих за това.

Проблемът не е детето, проблемът е в родителите. Че не трябва да пропускат подходящия момент, а не скучно. Трябва да си кажеш - всичко, скъпа, приятелю. И не проверявам дневници с приятели. Не мога да го прочета морализиращо и да кажа нещо такова, защото всичко трябваше да има време да каже до четиринадесет години.

Коментар на статията "Как да общуваме с тийнейджър на възраст от 14 години? Както при един приятел - дневниците не се проверяват с приятели"